Produced by Juliet Sutherland, Chuck Greif and the Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net Heath's Modern Language Series TRES COMEDIAS _SIN QUERER_ _DE PEQUEÑAS CAUSAS_... _LOS INTERESES CREADOS_ POR JACINTO BENAVENTE EDITED BY JOHN VAN HORNE, Ph.D. UNIVERSITY OF ILLINOIS D. C. HEATH & CO., PUBLISHERS BOSTON NEW YORK CHICAGO COPYRIGHT, 1918, BY D. C. HEATH & CO. 2 B 3 Printed in U. S. A. CONTEMPORARY SPANISH TEXTS _General Editor_ FEDERICO DE ONÍS Professor of Spanish Literature, University of Salamanca and Columbia University CONTEMPORARY SPANISH TEXTS =1. Jacinto Benavente: Tres Comedias=, _Sin querer_, _De pequeñas causas_, _Los intereses creados_. Edited with notes and vocabulary by Professor JOHN VAN HORNE of the University of Illinois. xxxvi + 189 pages. =2. Vicente Blasco Ibáñez: La Batalla del Marne= from _Los cuatro jinetes del Apocalipsis_. Edited with notes and vocabulary by Professor FEDERICO DE ONÍS of the University of Salamanca and Columbia University. xi + 201 pages. =3. Gregorio Martínez Sierra: Canción de Cuna.= Edited with notes, direct-method exercises, and vocabulary by Professor AURELIO M. ESPINOSA of Stanford University. xxvi + 142 pages. =4. Juan Ramón Jiménez: Platero y yo=. Edited with notes, direct-method exercises, and vocabulary by GERTRUDE M. WALSH of the North High School, Columbus, Ohio. xiv + 136 pages. =5. Manuel Linares Rivas: El Abolengo=. Edited with direct-method exercises, notes, and vocabulary by Dr. PAUL G. MILLER, formerly Commissioner of Education of Porto Rico. xvi + 124 pages. =6. Hill and Buceta: Antología de cuentos españoles:= Edited with direct-method exercises, notes, and vocabulary by Professor JOHN M. HILL of Indiana University, and Professor ERASMO BUCETA of the University of California. xvi + 257 pages. ADVERTENCIA GENERAL Con este volumen iniciamos la publicación de una nueva serie de textos para el uso general de las clases de español. Intentamos con ella responder a las nuevas necesidades creadas por el rápido y extraordinario crecimiento del estudio del español que a través de todo el país estamos en estos días presenciando. El caudal de textos utilizado para esta enseñanza necesita ser renovado y aumentado de acuerdo con las nuevas demandas.