قَالَ اَلْحَسَنُ بْنُ عَلِيٍّ عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ : "فِي اَلْمَائِدَةِ اِثْنَتَا عَشْرَةَ خَصْلَةً يَجِبُ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ أَنْ يَعْرِفَهَا أَرْبَعٌ مِنْهَا فَرْضٌ وَ أَرْبَعٌ سُنَّةٌ وَ أَرْبَعٌ تَأْدِيبٌ فَأَمَّا اَلْفَرْضُ فَالْمَعْرِفَةُ وَ اَلرِّضَا وَ اَلتَّسْمِيَةُ وَ اَلشُّكْرُ وَ أَمَّا اَلسُّنَّةُ فَالْوُضُوءُ قَبْلَ اَلطَّعَامِ وَ اَلْجُلُوسُ عَلَى اَلْجَانِبِ اَلْأَيْسَرِ وَ اَلْأَكْلُ بِثَلاَثِ أَصَابِعَ وَ لَعْقُ اَلْأَصَابِعِ وَ أَمَّا اَلتَّأْدِيبُ فَالْأَكْلُ مِمَّا يَلِيكَ وَ تَصْغِيرُ اَللُّقْمَةِ وَ تَجْوِيدُ اَلْمَضْغِ وَ قِلَّةُ اَلنَّظَرِ فِي وُجُوهِ اَلنَّاسِ".
اردو
ابراہیم الکرخی نے ابو عبداللہ علیہ السلام سے روایت کی، ان کے آباؤ اجداد علیہ السلام سے، جنہوں نے کہا: الحسن ابن علی علیہ السلام نے فرمایا: کھانے کی میز کے بارے میں بارہ خصوصیات ہیں جو ہر مسلمان کو جاننی چاہئیں: ان میں سے چار فرض ہیں، چار سنت ہیں، اور چار آداب ہیں۔ فرض خصوصیات ہیں: معرفت، رضا، اللہ کا نام لینا، اور شکرگزاری۔ سنت خصوصیات ہیں: کھانے سے پہلے وضو کرنا، بائیں جانب بیٹھنا، تین انگلیوں سے کھانا، اور انگلیاں چاٹنا۔ آداب میں شامل ہیں: اپنے قریب سے کھانا، لقمت کو چھوٹا کرنا، اچھی طرح چبانا، اور لوگوں کے چہروں کو کم دیکھنا۔
Translation
Hadith.4270 - Ibrahim al-Karkhi narrated from Abu Abdillah (as), from his fathers (peace be upon them), who said: Imam Hasan ibn Ali (as) said: "There are twelve qualities related to the dining table that every Muslim must know, four of them are obligatory, four are recommended practices (Sunnah), and four are etiquettes: As for the obligatory ones, they are: recognition (of Allah (swt)), contentment, mentioning the name of Allah (swt) (Bismillah), and gratitude. As for the recommended practices, they are: performing ablution before eating, sitting on the left side, eating with three fingers, and licking the fingers. As for the etiquettes, they are: eating from what is directly in front of you, taking small bites, chewing well, and avoiding looking at people's faces."
Compiled by Shaykh al-Saduq (Ibn Babawayh)
Source
License: Free for educational and research use (Thaqalayn Data API)
Provided for research and educational purposes. Original source: Thaqalayn Project. Open License.