John Shaqi

: سَأَلْتُهُ عَنِ اَلرَّجُلِ يُصَلِّي فَيَتْلُو اَلْقُرْآنَ وَ هُوَ مُتَلَثِّمٌ فَقَالَ «لاَ بَأْسَ بِهِ وَ إِنْ كَشَفَ عَنْ فِيهِ فَهُوَ أَفْضَلُ » قَالَ وَ سَأَلْتُهُ عَنِ اَلْمَرْأَةِ تُصَلِّي مُتَنَقِّبَةً قَالَ «إِذَا كَشَفَتْ عَنْ مَوْضِعِ اَلسُّجُودِ فَلاَ بَأْسَ بِهِ وَ إِنْ أَسْفَرَتْ فَهُوَ أَفْضَلُ ». قَالَ اَلشَّيْخُ رَحِمَهُ اَللَّهُ : وَ لاَ يَجُوزُ لِلرَّجُلِ أَنْ يُصَلِّيَ وَ اِمْرَأَةٌ تُصَلِّي إِلَى جَانِبِهِ أَوْ فِي صَفٍّ وَاحِدٍ وَ مَتَى صَلَّى وَ هِيَ مُسَامِتَةٌ لَهُ فِي صَفِّهِ بَطَلَتْ صَلاَتُهُمَا وَ يَنْبَغِي إِذَا اِتَّفَقَ صَلاَتُهَا فِي حَالِ صَلاَتِهِ فِي بَيْتٍ وَاحِدٍ وَ نَحْوِهِ أَنْ تُصَلِّيَ بِحَيْثُ يَكُونُ سُجُودُهَا تُجَاهَ قَدَمَيْهِ فِي سُجُودِهِ وَ كَذَلِكَ إِنْ صَلَّتْ بِصَلاَتِهِ كَانَتْ حَالُهَا مَا وَصَفْنَاهُ .


اردو

الحسین بن سعید، عن الحسن، عن زرعہ، عن سماعہ، انہوں نے کہا: میں نے ان سے ایک ایسے مرد کے بارے میں پوچھا جو نماز پڑھتا ہے اور اس حال میں قرآن تلاوت کرتا ہے کہ اس نے اپنے منہ کو کپڑے سے ڈھانپ رکھا ہو۔ انہوں نے فرمایا: "اس میں کوئی حرج نہیں، لیکن اگر وہ اپنا منہ کھول دے تو یہ بہتر ہے۔" انہوں نے فرمایا: اور میں نے ان سے ایک ایسی عورت کے بارے میں پوچھا جو نقاب پہن کر نماز پڑھتی ہے۔ انہوں نے فرمایا: "اگر وہ سجدہ کی جگہ کو کھول دے تو اس میں کوئی حرج نہیں، لیکن اگر وہ اپنا چہرہ کھول دے تو یہ بہتر ہے۔" الشیخ، رحمہ اللہ، نے فرمایا: مرد کے لیے جائز نہیں کہ وہ نماز پڑھے جبکہ کوئی عورت اس کے پہلو میں یا ایک ہی صف میں نماز پڑھ رہی ہو۔ جب بھی وہ اس حال میں نماز پڑھے کہ وہ اس کی صف میں اس کے برابر ہو، تو دونوں کی نماز باطل ہو جاتی ہے۔ اور اگر ایسا ہو کہ وہ اس کی نماز کے وقت ایک ہی گھر یا اس جیسی جگہ میں نماز پڑھ رہی ہو، تو اسے اس طرح نماز پڑھنی چاہیے کہ اس کا سجدہ اس کے سجدے کے وقت اس کے قدموں کے مقابل ہو۔ اسی طرح اگر وہ اس کی نماز کے پیچھے نماز پڑھے تو اس کی حالت وہی ہوگی جو ہم نے بیان کی ہے۔


Chapter (Bab)11 - بَابُ مَا يَجُوزُ اَلصَّلاَةُ فِيهِ مِنَ اَللِّبَاسِ وَ اَلْمَكَانِ وَ مَا لاَ يَجُوزُ اَلصَّلاَةُ فِيهِ مِنْ ذَلِكَ

Compiled by Shaykh al-Tusi

Source

License: Free for educational and research use (Thaqalayn Data API)

Provided for research and educational purposes. Original source: Thaqalayn Project. Open License.